各二级院（系）、珠海校区及教学单位：

为进一步促进信息技术在教育教学中的广泛应用，推动我校教师教学模式改革和教学质量持续提高，搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台，促进我校育人模式与学生学习方式的转变，提高教学效果和教学质量。学校决定于2019年11月举办“2019年微课教学比赛”，现将参赛的有关事项通知如下：

一、参赛对象：学校（含附属医院）在岗的全体教师；

二、比赛内容及要求

参赛教师可根据本科教学课程，围绕一门课程的某个知识点或教学环节，充分合理运用各种现代教育技术手段及设备，录制时长在5～15 min的微课视频，并配套提供教学设计方案、多媒体教学课件等辅助材料。

1. 教学视频要求

图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，视频片头应显示标题、作者和单位，主要教学内容有字幕提示。视频格式及制作要求详见“教育教学质量控制中心网站”（http://zlkz.zmu.edu.cn/），《遵义医科大学微课教学比赛视频制作参考》。

2. 多媒体教学课件要求

多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与微课教学内容相关的辅助材料，如动画、视频、习题等也应统一提交。

3.教学设计要求

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和过程及教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属课程名称及编码、作品标题及适用对象等信息（附件2），文件格式：word。

三、奖项设置及表彰

比赛设一、二、三等奖及优秀组织奖，分别予以奖励并颁发荣誉证书。

四、评审方式

评审专家小组成员评阅申报材料电子版，给出评审意见。各小组集体论证评审，不再设置答辩环节，最终以打分方式推选出获奖作品，并对获奖教师予以奖励。

五、获奖作品推荐

本着择优评审、举荐的原则，结合2019年全国高校医学类微课教学比赛指南，对本次获奖作品再进行筛选，优秀作品将推荐代表学校参加2019 年全国高校医学类微课教学比赛。

六、其他

1.以往参加过学校内组织的微课教学比赛并获奖的作品不得重复参赛；

2.参赛作品及材料需为本人原创，资料引用应注明出处，不得抄袭他人作品、侵害他人版权，没有知识产权异议和纠纷。若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛及获奖资格，所产生的不良影响由作者本人承担；

3.参赛者享有作品的著作权，须同意授权学校享有校园网络传播及代表学校参赛等项权益。

七、报送时间

1.请各二级学院、珠海校区及教学单位于2019年10月9日前统一将附件2～3纸质版（盖公章）和教学视频、课件及附件2～3电子版报送教育教学质量控制中心318办公室。请在规定时间内上交，逾期不再受理，未按规定时间提交的部门均视为自动弃权。

联系人：张祥瑛

电 话：28643621

邮 箱：290299824@qq.com

附件：

1：各二级院系参加2019年微课教学比赛名额分配表

2：2019年微课教学比赛参赛报名表

3：2019年度二级院系微课教学参赛汇总表

4：遵义医科大学微课比赛评分表（2019年）

附件下载：

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