通知●新闻
制度文件
学生中心2025-10
各学院：为了能及时、准确、全面的掌握教学动态，体现教育以学生为主体的宗旨，充分发挥学生在教学和管理活动中的主体作用，进一步做好我校教学信息的搜集、反馈与评价工作，现将2025级学生教学信息员的推选工作安排如下：一、选聘方法及要求（一）由各学院自行推荐学生教学信息员（1名/班），新选聘的学生教学信息员，原则上由各班学习委员、学习监督员兼任，每学院各设组长1名。（二）各学院负责填写《遵义医科大学学生教学信...
2024-06
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2024年5月份工作进行了总结。
2024-05
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2024年4月份工作进行了总结。
2023-08
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2023年4月份工作进行了总结。
质量文化2025-12
为进一步提升教师教学能力，深化医学教学经验交流，助力课堂教学提升，2025年12月24日下午，学校特邀请浙江大学公共卫生学院教授，博士生导师余沛霖教授在人文楼学术报告厅开展《如何上好一堂医学课》专题讲座，学校教学专家督导团成员、各院系教师及教学管理人员共300余人参加，珠海校区、第五附属医院线上视频参会，会议由教育教学质量控制中心副主任王曜晖、周远忠共同主持。余沛霖积极投身教学改革创新，成果丰硕，荣获第六...
2025-03
质量文化是持续提升大学教育质量的最持久动力，高校质量文化建设是完善学校教育教学质量管理体系的重要保障，是提高教育质量、走内涵式发展之路的必然追求。为构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，并让其成为学校不断前行、不断超越的内生动力，持续提升本科人才培养质量，特制订本实施意见。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实教育部《关于加快建设高水平本科...
2025-03
质量文化是持续提升大学教育质量的最持久动力，高校质量文化建设是完善学校教育教学质量管理体系的重要保障，是提高教育质量、走内涵式发展之路的必然追求。遵义医科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件要求，结合《中国大学质量文化建设指南》《遵义医科大学“十四五”发展规划（2021-2025年）和二〇三五年远景...
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