通知●新闻
制度文件
学生中心2024-06
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2024年5月份工作进行了总结。
2024-05
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2024年4月份工作进行了总结。
2023-08
为了更好地组织开展各类调研活动及大学生调研大赛，积极、客观地了解我校同学的关注热点、思想动态，及时、全面地反映广大同学在学习和生活中遇到的各种困难，我部门全体成员对2023年4月份工作进行了总结。
2022-11
反馈内容 教务处: 实验课、体育课等小班级教学且不同小班级上课周次不同的课程，教务处每日课程里只是把所有上这门课的老师名字列出来，学生不能辨认自己本周是否要上这门课，且无法分辨自己的老师是谁，不易找到自己上课具体教室。
质量文化2025-03
质量文化是持续提升大学教育质量的最持久动力，高校质量文化建设是完善学校教育教学质量管理体系的重要保障，是提高教育质量、走内涵式发展之路的必然追求。为构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，并让其成为学校不断前行、不断超越的内生动力，持续提升本科人才培养质量，特制订本实施意见。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实教育部《关于加快建设高水平本科...
2025-03
质量文化是持续提升大学教育质量的最持久动力，高校质量文化建设是完善学校教育教学质量管理体系的重要保障，是提高教育质量、走内涵式发展之路的必然追求。遵义医科大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》等文件要求，结合《中国大学质量文化建设指南》《遵义医科大学“十四五”发展规划（2021-2025年）和二〇三五年远景...
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